PRIMERA SESIÓN
Debido a un mal entendido comienzo más tarde a escribir en el blog, pero no por ello, dejaré de comentar los días anteriores.
En la primera sesión, día 12 de septiembre del 2017, comenzó el profesor con una pequeña introducción sobre la asignatura que abordaremos en el primer cuatrimestre. Posteriormente, el profesor nos mostró en cómo crear dicho blog, para ello una compañera de clase salió paraa hacer la práctica de crear un blog. También aprendimos a formar grupos de forma autónoma, es decir, sin que el maestro dijese la cantidad de alumnos que debían componer el grupo, lo que creó un poco de revuelo entre compañeros, pero gracias a esto descubrimos que el profesor era suplente y que el profesor de la asignatura estaba sentado con los demás alumnos, fue bastante graciosa la situación. Finalmente, se construyeron los grupos adecuadamente y distribuimos los temas a cada grupo.
En la primera sesión, día 12 de septiembre del 2017, comenzó el profesor con una pequeña introducción sobre la asignatura que abordaremos en el primer cuatrimestre. Posteriormente, el profesor nos mostró en cómo crear dicho blog, para ello una compañera de clase salió paraa hacer la práctica de crear un blog. También aprendimos a formar grupos de forma autónoma, es decir, sin que el maestro dijese la cantidad de alumnos que debían componer el grupo, lo que creó un poco de revuelo entre compañeros, pero gracias a esto descubrimos que el profesor era suplente y que el profesor de la asignatura estaba sentado con los demás alumnos, fue bastante graciosa la situación. Finalmente, se construyeron los grupos adecuadamente y distribuimos los temas a cada grupo.
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