Memorias entrañables

En este último escrito, me gustaría comentar algunos aspectos sobre la asignatura que anteriormente, se me pasaron. En primer lugar, una evaluación sobre el profesorado de dicha asignatura, digo profesorado porque al comienzo del cuatrimestre tuvimos un profesor, llamado Juanma, en dicha primera clase, hubo un momento en el cual pasé vergüenza, porque el profesor no quería apuntar a dos compañeros que estaban sentados a mi lado, lo cual me parecía extraño, y me desconcertó. Yo me pensaba que iban a ser compañeros de clase, pero resulta, que el maestro Juanma para que me quedase más tranquila me afirmó que las dos personas de al lado mía que yo pensaba que iban a ser compañeros de clase, resulta que iban a ser los maestros de la asignatura. Esto ocasionó revuelo en la clase, pero me quedé más tranquila porque ya entendía las cosas. Desde ese momento, cuando el maestro actual, Óscar, se presentó como nuestro maestro oficial, se quedó con mi cara, porque soy una persona que dice lo que ...

En esta sesión, pudimos realizar la última exposición de la asignatura, la cuál, fue expuesta por dos de mis compañeras. El tema tratado es: La Informática y la Multimedia. Su utilización en Educación Infantil.  El tema expuesto estaba muy completo y, además, las compañeras expusieron de una forma muy correcta, y todos nosotros entendimos el tema sin ningún tipo de problema. Las compañeras intentaron interactuar con nosotros pero no obtuvieron respuesta, en este caso, tengo que decir, que no se esperaban mucho a que le dijésemos una respuesta, aunque fuese breve, la decían ellas,ya bien por falta de tiempo o por nerviosismo.  Un tema que me interesó y el cual, he buscado más información es las TIC en el ámbito educativo, el cual, he encontrado un pdf que lo explica más detalladamente y me parece realmente interesante: http://www.eduinnova.es/abril2010/tic_educativo.pdf  Otro tema interesante es: los cambios en el ámbito educativo. En este caso he encontrado u...

En esta sesión no acabamos las exposiciones, no se bien el por qué, pero el maestro Óscar aprovechó la hora para poder explicar con tranquilidad la práctica del vídeo. Esta práctica me crea real curiosidad, porque he creado vídeos pero siempre de imágenes o cosas sencillas, entonces me gusta investigar para poder realizar la siguiente práctica. Lo malo, es que tenemos un período de tiempo corto para poder realizarlo, pero creemos mi compañera y yo, que podemos hacerlo realmente chulo y a su vez, creativo. Es una práctica la cual va a conllevar trabajo pero, también, muchas risas. En el vídeo tenemos que salir nosotras en el vídeo lo cual va a conllevar muchas grabaciones, pero tenemos un idea ya en la cabeza la cual creemos que puede ser buena y puede sorprender. Son supuestos comentarios porque aún no hemos comenzado a grabarlo, pero en nuestras cabezas es realmente bueno y motivador para los alumnos. En esta sesión el maestro iba a dar las notas pero no las tenía. Yo estaba un...

Esta sesión fue anulada por motivos de puente, y por ello, la aprovecho para hablar un poco de lo que me parece la asignatura, y el primer cuatrimestre en sí. Por una parte, la asignatura me agrada como está estructurada, ya que como  bien estamos comentando en todas las exposiciones, estamos trabajando de una manera didáctica, en la cuál nosotros somos los docentes en uno de los temas, y podemos vivir la experiencia de explicar un tema que un futuro tendremos que hacer en nuestro día a día. Aunque, creo que debería de haber como un guión para poder saber manejar los temas con más claridad, porque claro, nosotros tenemos el título pero no tenemos la certeza de pensar que lo que nosotros estamos explicado y poniendo en nuestra presentación que posteriormente expondremos, está correcto o realmente pide otra cosa el maestro que nos evalúa. Pero tengo que decir, que el maestro nos proporciona tutorías, las cuales muy pocos alumnos/as utilizamos para poder facilitarnos dichas dudas y ...

Esta sesión comenzó con la exposición de mis compañeros. En este caso, el tema se denominaba: "La imagen fija en la enseñanza: la fotografía, cuentos, pósters y murales".  Esta exposición me sorprendió ya que no fue como las de siempre de que los compañeros explican y los demás escuchamos, sino que interactuaban con nosotros los oyentes, y nos preguntaban diversas cuestiones lo que nos llamaba la atención y estábamos atentos un mayor período de tiempo. En cuanto al tema, fue expuesto de una manera correcta y, en mi opinión, creo que, como bine dice el título del tema, la imagen debería estar fija en la enseñanza, ya que sería una enseñanza mucho más didáctica y, a su vez, más enriquecedora para todos los alumnos/as. Un alumno/a aprende mucho más con pruebas, es decir, con algo que pueda ya bien ver o tocar o experimentar, que con un libro de texto que a los 5 minutos ya no le hace caso, ni al libro ni al maestro que está explicando el temario. Por ello, algunos de los maest...

En esta sesión se expuso el tema denominado: "La organización de las TIC en el aula (PLAN TIC)".  Este tema me pareció interesante, ya que puede ser que en un futuro alguno de nosotros tengamos que ser coordinador TIC, y parece fácil, pero en realidad es un marrón, ya que si alguna TIC se estropea, van a acudir a ti y tú vas a tener que arreglarla por arte de magia, ya que muchas veces se necesita a un profesional para poder solucionar dicho problema. Además, me pareció interesante el concepto del PLAN TIC, ya que lo había escuchado pero no lo había tratado. En esta caso, mis compañeras lo definieron de la siguiente forma: " Plan TIC : Instrumento de planificación realizado principalmente por el Ministerio de Educación que integra las TIC en los procesos de E-A." En este caso, he leído el plan TIC de la Universidad de Alicante, ya que esto si que les faltó a mis compañeras, o yo no me enteré, y os dejo el enlace para que lo podáis leer e informaros: https://w...

En esta sesión le tocó exponer a mi grupo. En este caso, creo que fue una exposición realmente completa, ya que mencionamos muchos conceptos distintos pero todos relacionados con dicho tema, en este caso "Las TIC y las inclusión educativa". Hicimos un debate con la intención de que la clase participase e interactuasen entre ellos y con nosotras pero no obtuvimos un resultado muy amplio de opiniones. Seguidamente vino el kahoot, donde voy a explicar mis motivos de por qué fue así el kahoot. En este caso, el kahoot, no era ni difícil ni fácil, sino que era adecuado para nosotros. Este kahoot, fue provocado con alumnos de otra clase que habían tratado este mismo tema en su clase pero de distinta forma, y respondieron correctamente menos dos que tuvieron dudas porque eran sobre los recursos que nosotras habíamos añadido en la presentación y sus compañeros no. Este kahoot, daba tiempo a leerlo todo y a poder contestar correctamente, y las respuestas muchas de ellas eran ...

En esta sesión, se expuso el tema de: "El vídeo en el enseñamiento y la formación."  Este tema lo expusieron de una forma muy completa, ya que expusieron todos los posibles temas que pueden conllevar dicho título. En este caso, añadieron un debate, el cual me pareció realmente interesante. Hubo una pregunta la cual me parece correcta para desarrollar dicho blog, y a su vez comento sobre el tema que se ha expuesto. La pregunta era: "¿Qué pensáis acerca del aula invertida?" En mi caso, yo creo que el aula invertida es método adecuado para los niños que se encuentran en la etapa de educación infantil, incluso para todas las etapas educativas porque yo tengo una claro ejemplo, que es el de mi hermana, que esta en sexto de primaria, y el maestro sigue el método tradicional de explicar el tema con el libro de texto y mandar muchos deberes para que los realicen en casa, este método no sirve para que los niños aprendan nuevos conocimientos, ya que cuando llega el momento ...

En esta sesión se expuso el tema de: "Internet aplicado a la educación: blog y wiki, webquest, miniquest y caza del tesoro."  Este tema fue expuesto correctamente por mis compañeras, y me pareció realmente interesante. Además, en mi caso, me ayudó a terminar de comprender el webquest, que anteriormente había sido explicado por el maestro Óscar, pero como no lo habíamos comenzado pues lo entendí, pero en la práctica lo terminé de comprender del todo con la exposición de mis compañeras. He buscado algunas webquest infantiles, y la verdad que muchas de ellas pienso que para infantil les falta como un poco de color, para que a los niños/as les llame la atención, pero bueno esta webquest me ha parecido interesante, ya que comenta algunos libros, este es el enlace a dicha webquest: https://www.educa2.madrid.org/web/webquest/educacion-infantil Otro tema interesante de dicha exposición fue la caza del tesoro,  donde dijeron que era " Son una serie de preguntas y una l...